Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Предметная развивающая среда включает в себя современные материалы, игрушки, игровое оборудование, обучающие, развивающие и игровые центры детской деятельности, формируется с соблюдением принципов ее построения для каждой возрастной группы: психологической и физической безопасности, дистанции, развивающей направленности, эстетичности, гибкости зонирования, а также запросов населения и потребностей учреждения.​

В ДОО имеются  средства обучения и воспитания (игрушки, пособия, материалы, игры, оборудование, компьютерная техника) для реализации Образовательной программы ДОО в соответствии с ФГОС ДО.​

       Данные средства способствуют развитию личности воспитанника в пяти образовательных областях (речевое развитие, физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие) и в разных видах детской деятельности (игровой. двигательной, познавательной, коммуникативной, трудовой, конструктивной, продуктивной, музыкальной).  

Дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья используют такие средства обучения, что и остальные воспитанники детского сада: дидактические игры, демонстрационный и раздаточный материал, игры для развития мелкой моторики и развития эмоционально-волевой сферы.

Средства обучения и воспитания

Речевое развитие:

· Наборы предметных карточек по темам

· Набор сюжетных карточек по темам

· Предметные игрушки-персонажи

· Комплекты детских книг по темам

· Иллюстрации к детской художественной литературе

Социально-коммуникативное развитие:

· Игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, автомобили, одежда для кукол)

· Наборы игрушечной посуды

· Наборы парикмахера

· Наборы медицинских игровых принадлежностей

· Игровой модуль «Кухня»

· Грузовые, легковые автомобили

· Набор предметных карточек «Транспорт»

· Наборы сюжетных картинок «Уроки безопасности»

· Оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские)

· Природный материал и бросовый материал для ручного труда

Познавательное развитие:

· Плоскостные конструкторы, конструкторы,

· строительный материал

· игрушки-персонажи

· образно-символический материал

· нормативно-знаковый материал

· игры на развитие интеллектуальных способностей

· игрушки – предметы оперирования

· объекты для исследования в действии.

Физическое развитие:

· Обручи деревянные

· Палка деревянная гимнастическая

· Мячи разного диаметра

· Набор кеглей

· Дуги для подлезания

· Коврики массажные

· Корригирующая дорожка

· Скамейки для ходьбы (наклонная, с препятствиями)

· Щиты для бросания

· Кольцеброс

· Мешочки для равновесия

· Скакалки детские

· Канат для перетягивания

· Флажки разноцветные

· Ленты

· Лесенка-стремянка

Наличие средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья других категорий нет.

Для взаимодействия с педагогами и родителями (законными представителями) имеются консультации по различным направлениям, оформлены папки-передвижки, имеется литература. 

Информационные системы ДОО включают в себя: электронную почту, локальную сеть в выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт образовательного учреждения. 

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

        Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОО.

        Одним из направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективновности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).

       В свободном доступе для детей в ДОО компьютеров, планшетов не имеется, вход в Интернет не доступен.

       Доступ к сети Интернет имеют только работники МАДОУ. В ДОО установлена сеть WI-FI.

       В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОО при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

У воспитанников МАДОУ Детский сад № 15 "Родничок" г.Бирска отсутствует доступ к электронным образовательным ресурсам. 

Отсутствует 

- центральный вход  оборудован звонком,  пандусом 
- при необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо
- в ДОО организованно взаимодействие со специалистами службы ПМПк  обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников сОВЗ.

В МАДОУ - детский сад № 15 "Родничок" создаются специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,  проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

В детском саду имеются следующие технические средства обучения, предназначенные для всех категорий воспитанников, в том числе и для детей инвалидов и детей с ОВЗ:

• мультимедийные установки (проектор, ноутбук);
• планшеты (3 шт.);
• ноутбуки (1 шт.);
• телевизоры (3 шт.);
• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОО отсутствует.
ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ  

1. Официальный сайт Министерства просвещения РФ  https://edu.gov.ru/

---

2. Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 

https://minobrnauki.gov.ru/

---

3. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

---

4.Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»

http://window.edu.ru/

---

5. «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»

http://school-collection.edu.ru/

---

6. «Федеральный центр информационных образовательных ресурсов»

http://fcior.edu.ru/

отсутствует